{"id":59284,"date":"2026-05-15T15:44:53","date_gmt":"2026-05-15T15:44:53","guid":{"rendered":"https:\/\/defrentealaverdad.com\/?p=59284"},"modified":"2026-05-15T20:18:49","modified_gmt":"2026-05-15T20:18:49","slug":"opinion-invitada-la-extension-como-proyecto-de-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/defrentealaverdad.com\/index.php\/2026\/05\/15\/opinion-invitada-la-extension-como-proyecto-de-pais\/","title":{"rendered":"Opini\u00f3n Invitada: La extensi\u00f3n como proyecto de pa\u00eds.\u00a0"},"content":{"rendered":"
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\u00abConozcamos la apuesta de Bautista L\u00f3pez Garc\u00eda para reconectar la UASD con la sociedad\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n

Ciudad universitaria,\u00a0 D.N.<\/strong> En la Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo, donde las disputas electorales suelen concentrarse en la administraci\u00f3n interna, los presupuestos y las cuotas de poder, la candidatura de Bautista L\u00f3pez Garc\u00eda a la Vicerrector\u00eda de Extensi\u00f3n introduce un elemento menos frecuente en la pol\u00edtica universitaria dominicana, se trata de la idea de que la universidad estatal debe volver a actuar como una instituci\u00f3n de mediaci\u00f3n nacional.<\/p>\n

Su propuesta program\u00e1tico para el per\u00edodo 2026-2030, no se limita a una agenda administrativa. Se presenta, m\u00e1s bien, como una declaraci\u00f3n doctrinal sobre el papel de la UASD en un pa\u00eds atravesado por desigualdades sociales, tensiones ambientales, precariedad institucional y fragmentaci\u00f3n cultural.<\/p>\n

La propuesta tiene un componente inequ\u00edvocamente pol\u00edtico-cultural (en el sentido m\u00e1s amplio del t\u00e9rmino), y recuerda, por momentos, aquella tradici\u00f3n latinoamericana de universidad p\u00fablica concebida como conciencia cr\u00edtica del Estado y puente entre conocimiento y ciudadan\u00eda.<\/p>\n

La extensi\u00f3n como n\u00facleo ideol\u00f3gico cultural.\u00a0<\/strong><\/p>\n

La propuesta parte de una tesis central: la extensi\u00f3n universitaria no debe ser un departamento perif\u00e9rico dedicado a actividades protocolares o culturales, sino \u201cla esencia\u201d misma de la universidad junto a la docencia y la investigaci\u00f3n.<\/p>\n

La formulaci\u00f3n no es casual.<\/strong><\/p>\n

En la arquitectura hist\u00f3rica de la UASD, la extensi\u00f3n ha ocupado frecuentemente un rol secundario frente al peso pol\u00edtico de las facultades y las estructuras acad\u00e9micas tradicionales. L\u00f3pez Garc\u00eda intenta invertir esa l\u00f3gica: propone convertir la extensi\u00f3n en el instrumento mediante el cual la universidad reconstruya su legitimidad p\u00fablica y su capacidad de incidencia nacional.<\/p>\n

La lectura impl\u00edcita es clara. La universidad estatal dominicana atraviesa un dilema contempor\u00e1neo: conserva prestigio hist\u00f3rico, pero enfrenta crecientes cuestionamientos sobre su conexi\u00f3n efectiva con las necesidades sociales.<\/p>\n

El programa de Bautista L\u00f3pez responde a esa preocupaci\u00f3n proponiendo una universidad m\u00e1s territorial, m\u00e1s comunitaria y menos encerrada en s\u00ed misma.<\/p>\n

Una visi\u00f3n de universidad militante, aunque institucional.<\/strong><\/p>\n

A diferencia de otros planes de gesti\u00f3n universitarios redactados bajo un lenguaje tecnocr\u00e1tico, la propuesta de L\u00f3pez Garc\u00eda conserva un vocabulario cargado de referencias \u00e9ticas, sociales y humanistas. Habla de \u201cjusticia social\u201d, \u201cEstado Social y Democr\u00e1tico de Derecho\u201d, \u201csolidaridad\u201d, \u201cpensamiento cr\u00edtico\u201d y \u201cparticipaci\u00f3n social\u201d.<\/p>\n

Ese tono ideol\u00f3gico no constituye un accidente estil\u00edstico: define la naturaleza de la candidatura.<\/p>\n

El enfoque que hace Bautista L\u00f3pez Garc\u00eda, busca mantener una doble legitimidad, conservar la tradici\u00f3n cr\u00edtica de la UASD, mientras intenta dialogar con instituciones p\u00fablicas, organismos internacionales y sectores empresariales.<\/p>\n

All\u00ed reside uno de los rasgos m\u00e1s interesantes de la propuesta, Bautista pretende combinar una universidad socialmente activa con mecanismos de cooperaci\u00f3n institucional relativamente pragm\u00e1ticos.<\/p>\n

El retorno de la universidad comunitaria.<\/strong><\/p>\n

Uno de los ejes m\u00e1s desarrollados del plan es la reconstrucci\u00f3n del v\u00ednculo universidad-sociedad. La propuesta plantea fortalecer relaciones con organizaciones comunitarias, movimientos sociales, instituciones p\u00fablicas y sectores civiles mediante investigaciones, foros, programas territoriales y proyectos interdisciplinarios.<\/p>\n

La intenci\u00f3n parece responder a un fen\u00f3meno visible en buena parte de Am\u00e9rica Latina, la p\u00e9rdida progresiva de influencia social de las universidades p\u00fablicas frente al crecimiento de actores privados, redes digitales y nuevas formas de intermediaci\u00f3n pol\u00edtica.<\/p>\n

La candidatura de L\u00f3pez Garc\u00eda interpreta ese retroceso como un problema estrat\u00e9gico.<\/p>\n

Por ello insiste en que la UASD debe recuperar presencia p\u00fablica no solamente desde la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, sino desde la intervenci\u00f3n concreta en los problemas nacionales como alfabetizaci\u00f3n, salud, vivienda, medio ambiente, servicios p\u00fablicos y organizaci\u00f3n comunitaria.<\/p>\n

Medio ambiente: el cap\u00edtulo m\u00e1s ideol\u00f3gico y ambicioso.<\/strong><\/p>\n

El apartado ambiental es probablemente el m\u00e1s extenso y pol\u00edticamente cargado del programa. All\u00ed el candidato asume posiciones definidas sobre miner\u00eda, recursos h\u00eddricos, \u00e1reas protegidas, extracci\u00f3n de agregados, contaminaci\u00f3n industrial y cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n

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No se trata de formulaciones abstractas.<\/p>\n<\/blockquote>\n

En su plan de gesti\u00f3n,\u00a0 Bautista L\u00f3pez Garc\u00eda menciona expl\u00edcitamente conflictos ambientales dominicanos contempor\u00e1neos como Loma Miranda, Punta Catalina, la explotaci\u00f3n minera, la protecci\u00f3n de cuencas hidrogr\u00e1ficas y la preservaci\u00f3n de manglares y parques nacionales.<\/p>\n

En t\u00e9rminos pol\u00edticos, esto sit\u00faa la candidatura dentro de una corriente universitaria que entiende la crisis ambiental no solo como asunto ecol\u00f3gico, sino como conflicto estructural entre desarrollo econ\u00f3mico, soberan\u00eda territorial y bienestar colectivo.<\/p>\n

En una universidad donde hist\u00f3ricamente las luchas ambientales han tenido fuerte presencia estudiantil y profesoral, el posicionamiento podr\u00eda resultar electoralmente significativo.<\/p>\n

Cultura, cine y disputa simb\u00f3lica<\/strong>.<\/p>\n

Otro elemento distintivo del proyecto es la importancia otorgada a la dimensi\u00f3n cultural.<\/p>\n

La propuesta incluye relanzar la Feria Universitaria del Libro, crear cines culturales universitarios en recintos y centros regionales, organizar festivales culturales y desarrollar programas de formaci\u00f3n art\u00edstica.<\/p>\n

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El \u00e9nfasis en los cinef\u00f3rums y el \u201cesp\u00edritu cr\u00edtico\u201d resulta particularmente revelador.<\/p>\n<\/blockquote>\n

M\u00e1s que simples actividades recreativas, el plan de gesti\u00f3n de Bautista L\u00f3pez Garc\u00eda parece concebir la cultura como espacio de formaci\u00f3n y construcci\u00f3n de ciudadan\u00eda cr\u00edtica. Esa concepci\u00f3n remite a una tradici\u00f3n universitaria donde el debate intelectual y art\u00edstico funcionaba como parte esencial de la vida p\u00fablica.<\/p>\n

En un ecosistema medi\u00e1tico dominado por la fragmentaci\u00f3n digital y la velocidad informativa, la propuesta intenta devolver a la universidad un papel de productor cultural con capacidad de influencia nacional.<\/p>\n

Una candidatura que busca representar algo m\u00e1s amplio.<\/strong><\/p>\n

En t\u00e9rminos electorales, el plan de L\u00f3pez Garc\u00eda parece dirigido a varios sectores simult\u00e1neamente, en el integra al docentes con sensibilidad social, activistas universitarios, gestores culturales, ambientalistas y parte del profesorado que considera que la UASD ha perdido presencia nacional fuera de sus conflictos internos.<\/p>\n

Bautista L\u00f3pez Garc\u00eda transmite la idea de una universidad que no debe limitarse a graduar profesionales, sino actuar como plataforma de transformaci\u00f3n social.<\/p>\n

Esa visi\u00f3n puede generar adhesiones, pero tambi\u00e9n resistencias.<\/strong><\/p>\n

Sus cr\u00edticos podr\u00edan argumentar que la propuesta ampl\u00eda excesivamente el radio de acci\u00f3n institucional y coloca sobre la universidad responsabilidades que corresponden al Estado. Otros ver\u00e1n en el programa una recuperaci\u00f3n necesaria de la tradici\u00f3n hist\u00f3rica de la Primada de Am\u00e9rica como actor intelectual y pol\u00edtico de la naci\u00f3n.<\/p>\n

La batalla por el sentido de la UASD.<\/strong><\/p>\n

Detr\u00e1s de la candidatura subyace una pregunta m\u00e1s profunda que una simple elecci\u00f3n, \u00bfqu\u00e9 tipo de universidad quiere ser la UASD en la pr\u00f3xima d\u00e9cada?<\/p>\n

Una instituci\u00f3n centrada exclusivamente en la gesti\u00f3n acad\u00e9mica y la eficiencia burocr\u00e1tica, o una universidad con vocaci\u00f3n activa de intervenci\u00f3n nacional.<\/p>\n

El proyecto de Bautista L\u00f3pez Garc\u00eda toma posici\u00f3n de manera expl\u00edcita.<\/strong><\/p>\n

Y lo hace apostando a una idea extensionista de universidad p\u00fablica, una instituci\u00f3n que no solamente produce t\u00edtulos, sino tambi\u00e9n sentido social, debate nacional y articulaci\u00f3n democr\u00e1tica.<\/p>\n

Fuente: Jos\u00e9 Espinal Marcelo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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